Logopedia jest naszą pasją. Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzone przez nas zajęcia były efektywne, ale także realizowane w przyjaznej atmosferze. Istotne jest dla nas wspieranie naszych pacjentów i ich rodzin. Metody pracy, dostosowywane indywidualnie do każdego pacjenta, nasza wiedza, doświadczenie, a także odpowiedzialna postawa jako terapeutów, pozwalają nam na skuteczne pomaganie osobom z trudnościami w komunikacji. Prowadzona przez nas terapia jest szczegółowo zaplanowana i systematyczna.
Staramy się wykonywać swoją pracę najlepiej i najrzetelniej jak potrafimy, dlatego stale podnosimy swoje kwalifikacje, uczestnicząc w różnego rodzaju szkoleniach oraz konferencjach naukowych.
Oto kilka słów o nas:
NATALIA BUCZEK – dr n. hum. o specjalności językoznawczej, logopeda, terapeuta miofunkcjonalny, terapeuta ręki, dogoterapeuta, logopeda wczesnej interwencji logopedycznej, współpracownik Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Członek Polskiego Towarzystwa Logopedycznego.

Odbyte szkolenia:
- „Emisja głosu – praktyczne zastosowanie w pracy”;
- cykl szkoleń z zakresu autyzmu: „Cechy osoby z autyzmem”, „Zasady pracy z osobą z autyzmem”, „Zachowania trudne u osób z autyzmem”, „Techniki eliminowania zachowań trudnych u dzieci ze spektrum autyzmu w przedszkolu”;
- „Komunikacja alternatywna w pracy z osobami o specjalnych potrzebach komunikacyjnych”;
- szkolenie z Programu Językowego Makaton (alternatywny sposób komunikacji) – I i II stopień;
- „Czas wolny dziecka. Stymulacja sensoryczna, zabawy”;
- „Terapia logopedyczna z punktu widzenia osoby z trudnościami w przyjmowaniu pokarmów”;
- szkolenie Integracji Sensorycznej – I stopień;
- szkolenie z obsługi okulografu;
- „Zaburzenia Centralnego Przetwarzania Słuchowego”;
- „Pies w dogoterapii” uprawniające do prowadzenia zajęć dogoterapeutycznych;
- „Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia. Diagnoza – terapia – masaż”;
- „Kinesiotaping w logopedii i fizjoterapii stomatologicznej”;
- „Ankyloglosja – wędzidełko języka: diagnoza i terapia przed i po zabiegu”;
- „Ocena funkcjonalna traktu ustno-twarzowego. Mioterapia”;
- „Innowacyjne metody elektrostymulacji zewnętrznej i wewnętrznej w logopedii”.
Autorka artykułów w czasopismach logopedycznych oraz publikacjach naukowych.
NATALIA KSEPKA-MIERZEJEK – mgr logopedii.

Odbyte szkolenia:
- „ABC TERAPII LOGOPEDYCZNEJ – organizacja pracy logopedy”;
- „Sprawna rączka – ćwiczenia motoryki małej w terapii logopedycznej”;
- „Badania przesiewowe logopedycznej w przedszkolu i w szkole”;
- „Masaż logopedyczny w praktyce logopedycznej”;
- Seplenienie międzyzębowe: diagnoza, metody korekcji, terapia na przykładzie głosek szeregu syczącego”;
- „Terapia logopedyczna dziecka z wadą słuchu”;
- „Rotacyzm – diagnoza i efektywna terapia logopedyczna”;
- „Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu”;
- „Ankyloglosja – wędzidełko języka: diagnoza i terapia przed i po zabiegu”;
- „Wykorzystanie technik tapingu w terapii logopedycznej”;
- „Elektrostymulacja – innowacyjny program z treningiem miofunkcjonalnym wspierającym pacjentów z zaburzeniami mięśniowo-czynnościowymi”.
WIKTORIA MALINOWSKA – mgr logopedii, diagnosta i terapeuta zaburzeń przetwarzania słuchowego metodą Neuroflow.

Odbyte szkolenia:
- „Diagnostyka i Terapia Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego metodą Neuroflow – Aktywny Trening Słuchowy”;
- „Zaburzenia Integracji Sensorycznej u dzieci w wieku przedszkolnym”;
- „Jak teatr i improwizacja rozwija dzieci i młodzież?”;
- „Scenariusze Logorytmiczne – krok po kroku”;
- „Logorytmika w praktyce Logopedycznej”;
- „Wędzidełka „na granicy” – diagnoza różnicowa”;
- „Logorytmika w żłobku – rytmy, rymy i dźwięki”;
- „Dziecko z zespołem Aspergera w Twojej klasie”;
- „Dziecko z autyzmem w żłobku i przedszkolu – co nas powinno zaniepokoić?”;
- „Logorytmika w pracy z dziećmi – część praktyczna”.
MARTYNA PĘDZICH – mgr logopedii, diagnosta i terapeuta zaburzeń przetwarzania słuchowego metodą Neuroflow.

Odbyte szkolenia:
- „Provider metody Neuroflow ATS”;
- „Mastermind: Diagnoza miofunkcjonalna”;
- „Mioencyklopedia w koncepcji RCSF”;
- „Diagnoza i terapia miofunkcjonalna. Studia przypadku w aspekcie praktycznym”;
- „Gotowa na rozwój, czyli przegląd rozwojowych narzędzi logopedycznych”;
- „Afazja w praktyce, czyli bank pomysłów na ciekawe zajęcia”;
- „Badanie logopedyczne”;
- „Diagnoza dziecka z dyslalią”;
- „Jak wywołać głoskę [r]? 25 miotechnik, które musisz znać!”;
- „10 zabaw rozwijających relacje z dzieckiem. Budowanie prawidłowej relacji i motywacji wewnętrznej”;
- „Seplenienie – od funkcji do głoski”;
- „Elektrostymulacja – Innowacyjny program z treningiem miofunkcjonalnym wspierający pacjentów z zaburzeniami mięśniowo-czynnościowymi”.
EMILIA SYPNIEWSKA – mgr logopedii, terapeuta ręki.

Odbyte szkolenia:
- „Terapia ręki i stopy I i II stopnia”;
- „Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego”;
- „Co logopeda o słuchu wiedzieć powinien – podstawy fizjologii, patologii i diagnostyki”;
- „Terapia miofunkcjonalna. Pionizacja języka i oddychanie w terapii logopedycznej”;
- „Seplenienie międzyzębowe”;
- „Profilaktyczne zajęcia grupowe w przedszkolu. Stymulowanie mowy i myślenia”;
- „Fundamenty pracy z dzieckiem z ORM”;
- „Diagnoza logopedyczna w przedszkolu – teoria”;
- „Terapia jąkania wczesnodziecięcego”;
- „Przesiewowe badanie logopedyczne”;
- „Ankyloglosja praktycznie – stymulacja przed i po zabiegu”;
- „Wpływ funkcji biologicznych w przestrzeni orofacjalnej na prawidłowy zgryz dziecka i artykulację”.
Autorka artykułów logopedycznych, które ukazały się m.in. na blogu „Instytut logopedyczny”, na stronie „Dobry logopeda” oraz w czasopiśmie „Moda na Zdrowie”.
KAROLINA WAĆKOWSKA – mgr fizjoterapii, logopeda.

Odbyte szkolenia:
- „Diagnoza i terapia miofunkcjonalna”;
- „Ankyloglosja – diagnoza i terapia”;
- „Osteopatia w logopedii”;
- „Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego – możliwości diagnostyczne i terapeutyczne”;
- „Terapia zaburzeń orofacjalnych i opóźnionego rozwoju mowy”;
- „Taping logopedyczny”;
- „Typowy i atypowy rozwój mięśni twarzoczaszki oraz ich wpływ na mowę, karmienie i oddychanie”;
- „Masaż tkanek głębokich”;
- „Terapia czaszkowo – krzyżowa”.
WERONIKA ZAWADZKA – mgr logopedii, terapeuta ręki. W trakcie studiów doktoranckich na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim.

Odbyte szkolenia:
- „Terapia miofunkcjonalna. Pionizacja języka i oddychanie w terapii logopedycznej”;
- „Sygmatyzm międzyzębowy, boczny i dorsalny”;
- „Ćwiczenia w spowalnianiu i regulowaniu tempa mowy dzieci”;
- „Jak pracować z dzieckiem jąkającym się?”;
- „Elektrostymulacja – innowacyjny program z treningiem miofunkcjonalnym wspierający pacjentów z zaburzeniami mięśniowo-czynnościowymi”;
- „Terapia logopedyczna dziecka ze spektrum autyzmu”;
- „Mioterapia rotacyzmu”;
- „Masaż logopedyczny cz. I”;
- „Pozycja spoczynkowa języka”;
- „Elementy metody werbo-tonalnej w pracy z pacjentem do 3 r.ż.”;
- „Terapia dziecka z ORM. Bank pomysłów”;
- „Ortodonta i logopeda terapia pacjenta z wadą zgryzu”;
- „Terapia ręki i stopy I oraz II stopnia”;
- „Pacjent z ustnym torem oddechowym”;
- „Programowanie języka u dzieci z zaburzeniami mowy i komunikacji”;
- „Skrócone wędzidełko – etapy postępowania logopedycznego”;
- „Elastyczny terapeutyczny taping w logopedii”;
- „Bazowe umiejętności komunikacyjne, czyli od czego zacząć terapię”.
Autorka artykułów logopedycznych.